Tin t?c & S? ki?n
??i h?c Qu?ng T?y (GXU) Tham d? Di?n ?àn Hi?u tr??ng ??i h?c Th? gi?i 2025 và Di?n ?àn Qu?c t? v? Giáo d?c ??i h?c 2025

T? ngày 8 ??n 9 tháng 11, Di?n ?àn Hi?u tr??ng ??i h?c Th? gi?i 2025 và Di?n ?àn Qu?c t? v? Giáo d?c ??i h?c 2025 ?? ???c t? ch?c t?i Trung t?m Tri?n l?m Qu?c t? Hàng Ch?u. ?ng Tri?u Song L??ng, Phó Hi?u tr??ng ??i h?c Qu?ng T?y, ?? ???c m?i tham d? s? ki?n và trình bày bài phát bi?u quan tr?ng v?i ch? ?? “Thu h?p Kho?ng cách S? - Trí tu?, Thúc ??y C?ng b?ng trong Giáo d?c ??i h?c”.

Trong bài phát bi?u, Tri?u Song L??ng nh?n m?nh, c?ng ngh? s? và trí tu? nh?n t?o ?? mang l?i c? h?i quan tr?ng thúc ??y s? c?ng b?ng trong giáo d?c ??i h?c, ???c th? hi?n c? th? ? vi?c ph? c?p ti?p c?n tài nguyên giáo d?c ch?t l??ng cao, th?c hi?n gi?ng d?y cá nh?n hóa, t?i ?u hóa ph?n b? tài nguyên. Tuy nhiên, c?ng ?? t?o ra ba “h? ng?n cách s?-th?ng minh” l?n v? ph??ng di?n h? tr? n?ng l?c tính toán c?a các tr??ng ??i h?c, n?ng l?c s?-th?ng minh c?a giáo viên, n?i dung và tài nguyên gi?ng d?y. ?? ?ng phó v?i ?i?u này, ?ng ?? ?? xu?t n? l?c t?ng c??ng x?y d?ng c? s? h? t?ng, chia s? tài nguyên ch?t l??ng cao, n?ng cao n?ng l?c s?-th?ng minh c?a giáo viên, cung c?p h? tr? d? án có m?c tiêu và thúc ??y h?p tác toàn c?u trong giáo d?c s?-th?ng minh, nh?m thu h?p “h? ng?n cách s?-th?ng minh” trong giáo d?c ??i h?c th?i ??i trí tu? nh?n t?o. ??ng th?i, ?ng c?ng gi?i thi?u nh?ng th?c ti?n và thành t?u m?i nh?t c?a ??i h?c Qu?ng T?y (GXU) trong chuy?n ??i s? giáo d?c.

???c bi?t, Di?n ?àn Hi?u tr??ng ??i h?c Th? gi?i 2025 và Di?n ?àn Giáo d?c ??i h?c Qu?c t? 2025 do Hi?p h?i Giáo d?c ??i h?c Trung Qu?c và ??i h?c Chi?t Giang ??ng t? ch?c. Các di?n ?àn ???c t? ch?c v?i ch? ?? “Trí tu? nh?n t?o và t??ng lai giáo d?c ??i h?c” và “Qu?c gia hàng ??u v? giáo d?c và phát tri?n ch?t l??ng cao c?a giáo d?c ??i h?c”. S? ki?n ?? thu hút g?n 170 khách qu?c t? t? h?n 40 qu?c gia và vùng l?nh th? thu?c 5 ch?u l?c, bao g?m các hi?u tr??ng ??i h?c, ??i di?n t? ch?c qu?c t?, quan ch?c chính ph? và các chuyên gia, h?c gi?. Bên c?nh ?ó, h?n 20 vi?n s?, h?n 200 bí th? và hi?u tr??ng các tr??ng ??i h?c trong n??c, h?n 100 chuyên gia, h?c gi? n?i ti?ng trong l?nh v?c giáo d?c ??i h?c, cùng g?n 1000 ??i di?n t? các tr??ng ??i h?c và c? quan nghiên c?u trong n??c ?? tham d? s? ki?n.