Tin t?c & S? ki?n
??i h?c Qu?ng T?y ???c m?i tham d? Di?n ?àn H?p tác Giáo d?c Nam ? và ??ng Nam ? l?n th? 8 t?i C?n Minh và Di?n ?àn Hi?u tr??ng các Tr??ng ??i h?c Nam ? - ??ng Nam ? l?n th? 4

Ngày 23/10, Tr??ng ??i h?c Qu?ng T?y (GXU) ?? ???c m?i tham d? Di?n ?àn H?p tác Giáo d?c Nam ? và ??ng Nam ? l?n th? 8 t?i C?n Minh và Di?n ?àn Hi?u tr??ng các Tr??ng ??i h?c Nam ? - ??ng Nam ? l?n th? 4. ?ng Tri?u Song L??ng, Phó Ch? t?ch ??i h?c Qu?ng T?y, ?? ???c m?i tham d? và trình bày báo cáo chuyên ?? v?i tiêu ?? "Th?c hi?n s?u s?c Sáng ki?n 'AI C?ng': Nh?ng th?c ti?n c?a ??i h?c Qu?ng T?y trong thúc ??y d?y và h?c ??i h?c ???c t?ng c??ng b?i Trí tu? nh?n t?o".

?ng Tri?u Song L??ng ?? gi?i thi?u ng?n g?n v? l?ch s?, s? phát tri?n và tình hình hi?n t?i c?a Tr??ng, ??ng th?i chia s? nh?ng hi?u bi?t c?a mình v? cách th?c trí tu? nh?n t?o t?o ??ng l?c cho s? phát tri?n ch?t l??ng cao c?a giáo d?c ??i h?c. ?ng ch? ra r?ng AI ?ang t?o ra nh?ng chuy?n bi?n s?u s?c trên nhi?u ph??ng di?n c?a giáo d?c ??i h?c, bao g?m phía cung ?ng, ph??ng pháp gi?ng d?y, h? sinh thái giáo d?c và m? hình nghiên c?u. Tuy nhiên, nh?ng chuy?n bi?n này c?ng ??t ra nh?ng c? h?i và thách th?c m?i. ?ng nh?n m?nh r?ng c?ng b?ng giáo d?c ?ang b??c vào giai ?o?n m?i c?a "c?n b?ng l?i c?ng ngh?", m? hình gi?ng d?y ?ang chuy?n d?ch theo h??ng "cá nh?n hóa", tr?ng t?m c?a vi?c b?i d??ng n?ng l?c sinh viên ?ang chuy?n sang "n?ng l?c ??c thù c?a con ng??i", và h? sinh thái h?c thu?t ?ang ??i m?t v?i tác ??ng c?a "s? xáo tr?n b?i AI". Ti?p ?ó, ?ng ?? trình bày chi ti?t nh?ng khám phá và thành t?u c?a ??i h?c Qu?ng T?y trong x?y d?ng m?i tr??ng giáo d?c s?-th?ng minh, thúc ??y qu?n tr? d? li?u toàn tr??ng, t?i ?u hóa c? c?u ch??ng trình h?c thu?t "AI C?ng", thúc ??y tích h?p liên ngành và n?ng cao n?ng l?c s? cho ??i ng? gi?ng viên. ?ng ch?n thành m?i các nhà giáo d?c t? các n??c tham d? ??n th?m và giao l?u t?i ??i h?c Qu?ng T?y, cùng nhau khám phá nh?ng con ???ng h?p tác m?i cho giáo d?c ??i h?c trong th?i ??i trí tu? nh?n t?o.

???c bi?t, M?ng l??i các Tr??ng ??i h?c Nam ? và ??ng Nam ? là m?t c? ch? h?p tác qu?c t? khu v?c trong giáo d?c ??i h?c ???c ?? xu?t t?i C?n Minh vào n?m 2018. M?c tiêu c?a M?ng l??i là x?y d?ng m?t n?n t?ng cho giao l?u và h?p tác giáo d?c ??i h?c khu v?c, ??ng th?i ki?n t?o m?t c?ng ??ng giáo d?c ??i h?c khu v?c. Hi?n nay, M?ng l??i có 126 thành viên t? 16 qu?c gia. Là m?t thành viên c?a M?ng l??i, ??i h?c Qu?ng T?y tích c?c tham gia các ho?t ??ng do M?ng l??i t? ch?c hàng n?m, ?? thi?t l?p m?i quan h? ch?t ch? v?i các tr??ng ??i h?c liên quan t?i các n??c ??ng Nam ?, t?ng c??ng giao l?u nh?n d?n và v?n hóa v?i các c? s? này, ??ng th?i tích c?c ?óng góp vào vi?c x?y d?ng c?ng ??ng giáo d?c ??i h?c khu v?c. Di?n ?àn Hi?u tr??ng các Tr??ng ??i h?c Nam ? - ??ng Nam ? là m?t trong nh?ng s? ki?n tr?ng t?m c?a M?ng l??i. K? t? n?m 2018, Di?n ?àn ?? ???c t? ch?c thành c?ng b?n l?n. V?i ch? ?? "H?c t?p th?ng minh, Chia s? bao trùm", di?n ?àn n?m nay ?? quy t? các chuyên gia, h?c gi?, hi?u tr??ng các tr??ng ??i h?c và ??i di?n t? các ban ngành liên quan c?a Trung Qu?c và 13 qu?c gia Nam ?, ??ng Nam ?.